L’enseignement des sciences subit, ces dernières années, d’importants changements. Ce livre a pour but d’apporter aux professeurs de sciences de l’enseignement secondaire (et à toute personne intéressée) des éléments d’histoire des sciences dans quelques domaines précis de la physique et de la biologie. Il s’attache à les présenter avec humour, de façon simple, illustrée, et à montrer comment ils peuvent être exploités en cours. Il utilise de nombreux textes originels allant de l’Antiquité aux publications sur l’ADN, dont certaines sont traduites en français pour la première fois. Il se veut un plaidoyer pour un enseignement exigeant d’un socle de connaissances solides et structurées.